Más de 100.000 títulos universitarios no estan acreditados, advierte la ANEAES

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El organismo advierte sobre una brecha entre la expansión de la oferta académica y los controles de calidad, e insta a estudiantes a verificar las carreras antes de inscribirse.

La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) advirtió que cerca de 100.000 títulos universitarios fueron expedidos en Paraguay entre 2023 y 2025 en carreras que no cuentan con acreditación de calidad, lo que encendió las alertas sobre el estado del sistema de educación superior en el país.

El dato fue dado a conocer por el periodista Sergio Benítez en el marco de un análisis institucional que expone una brecha entre la oferta académica y los procesos de evaluación externa.

“Estamos hablando de carreras que si bien están habilitadas por el Ministerio de Educación, no tienen la certificación de la ANEAES”, señaló Benítez durante la presentación del tema en Central Radio 1140 AM.

“Una brecha significativa en el sistema educativo”

Durante una entrevista con la emisora, la doctora Gabina Gavilán, directora de Evaluación de Programas de Posgrado de la ANEAES, explicó que los datos reflejan un desafío estructural en la educación superior paraguaya.

“Estos resultados evidencian una brecha significativa entre la expansión de la oferta formativa y la cobertura de los procesos de evaluación, situando al sistema en una etapa de crecimiento cuantitativo con desafíos pendientes en la consolidación de estándares de calidad”, afirmó.

La autoridad indicó además que los títulos emitidos en carreras no acreditadas provienen de programas que no han demostrado el cumplimiento de criterios mínimos de calidad.

“Estamos hablando de casi cien mil títulos universitarios sin certificación de calidad, lo que significa que operan sin haber certificado sus estándares ante la agencia”, puntualizó.

Qué implica estudiar en una carrera no acreditada

Gavilán remarcó que la acreditación no es un requisito administrativo, sino una garantía de calidad académica para el estudiante.

“Un estudiante en una carrera no acreditada está invirtiendo tiempo y dinero en una formación cuya calidad no ha sido certificada externamente”, explicó.

En ese sentido, detalló que estos programas pueden carecer de actualización curricular, infraestructura adecuada, plantel docente capacitado o procesos de investigación.

“La acreditación no es un trámite opcional, es una garantía de que el profesional que mañana ejercerá su profesión sabe lo que hace”, subrayó.

Cómo verificar si una carrera está acreditada

La ANEAES recordó que la ciudadanía puede consultar el estado de las carreras a través de su portal oficial.

“En nuestra página web www.aneaes.gov.py podrán encontrar todos los datos de carreras acreditadas y no acreditadas”, indicó Gavilán.

Además, destacó la implementación de un buscador digital de carreras acreditadas, lanzado el 14 de abril, que permite acceder a información sobre la calidad de las ofertas académicas.

“Es una herramienta de consulta ágil que permite identificar opciones académicas con pertinencia y calidad”, agregó.

Habilitación no es lo mismo que acreditación

La funcionaria explicó también la diferencia entre habilitación y acreditación, dos procesos que suelen confundirse.

La habilitación es otorgada por el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) y permite el funcionamiento de una carrera, mientras que la acreditación, a cargo de la ANEAES, certifica su calidad.

Asimismo, precisó que para ser evaluadas con fines de acreditación, las carreras deben contar al menos con una promoción de egresados.

Un sistema en crecimiento con desafíos

La ANEAES señaló que el sistema universitario paraguayo atraviesa una fase de expansión, pero aún con importantes desafíos en materia de control de calidad.

“La educación superior es un bien público y el desafío de la calidad implica una responsabilidad compartida entre las instituciones y el Estado”, sostuvo Gavilán.

La institución anunció que continuará emitiendo informes técnicos periódicos para orientar a estudiantes, familias y autoridades sobre el estado de las carreras universitarias en el país.

Escuchá la entrevista completa:

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